Bunsay 8 Zona 3 - Tahap Perkembangan Anak - Tantangan Hari ke-7

     

Jurnal Stimulasi Perkembangan Anak Hari Ini:

Mas - Kognitif - Mengenal Nilai Mata Uang Rupiah dan Belajar Menghitung Uang Tabungan

Alhamdulillah, Mas semangat menabung. Ketika celengan uang koinnya sudah penuh, Mas membuka kalengnya. Kesempatan untuk mengajak belajar mengenal nilai mata uang Rupiah dan menghitungnya. Dulu, kami sudah "mengajak" Mas untuk belajar mengenal mata uang Rupiah, tetapi Mas kurang antusias sehingga kami menunggu momen yang tepat. Dan menurut kami, saat ini adalah momen yang kami nantikan itu.

Mas begitu antusias mengenal dan belajar berhitung bersama Ayah. Masya Allah, Bunda takjub dengan kecepatan daya tangkap Mas. Mas bisa menghitung Rp 70.000 + Rp 70.000. Bahkan ketika ia bertanya berapa uang yang dibutuhkan untuk bisa bermain di Banana Kids Club (yang kusebut tiketnya Rp 70.000 dan jajannya Rp 30.000), Mas bisa menjawab dengan cepat jumlah kebutuhannya, yaitu Rp 100.000 masya Allah.

Awal belajar, Ayah memandu agar Mas memilah uangnya berdasarkan pecahan nilai Rupiahnya terlebih dahulu. Misal, masing-masing kelompok Rp 1.000-an, Rp 5.000-an, Rp 10.000-an, Rp 20.000-an, Rp 50.000-an, dan Rp 100.000-an, begitu juga dengan uang recehnya, dikelompokkan sesuai nilainya. Setelah itu, Ayah mengajak untuk menghitung jumlah per kelompoknya. Lalu digabung semua.

Alhamdulillah Mas sudah bisa menghitung uang sekarang, bahkan hingga nilai jutaan, dengan catatan perhitungan sederhana, bukan pecahan uang campuran (satuan yang berbeda), misal ribuan dengan ratusan. Kalau untuk itu, Mas masih agak bingung. Untuk kami, ini wajar karena Mas juga baru berusia 6 tahun. Pelan-pelan ya Nak. Yang penting kamu paham konsepnya dulu.

Hasil celengan Mas dibagi 3 sama rata, yaitu untuk amal, tabungan, dan beli mainan/buku/barang yang diinginkan Mas. Untuk amal, sebagian Mas memberikannya untuk Bunda, Ayah, dan Adik dengan inisiatifnya sendiri. Saat kami memberikan opsi untuk menyimpannya, Mas bilang, "Aku kepingin amal, kan aku boleh amalnya dikasihkan ke Bunda, Ayah, sama Adik." Masya Allah Nak, makasih ya, barokallah :)

Hasil Observasi dari Stimulasi Hari Ini:

Alhamdulillah, Mas bisa mengenal macam-macam nilai Rupiah dan menghitungnya dengan sangat mudah dibersamai Ayah. Menurutku pribadi, ini dipengaruhi karena adanya antusias Mas yang tinggi dan juga cara Ayah yang sangat mudah dipahami.

Yaitu, dengan cara dikenalkan dulu macam-macam nilai Ruliah, lalu menghitungnya secara berkelompok.

Sekarang Mas sudah bisa menghitung nilai Rupiah hingga jutaan. Tetapi, belum untuk pecahan nilai campuran, misalnya ribuan dengan ratusan Rupiah.

Alhamdulillah, Mas mau membagi hasil tabungannya untuk amal, tabungan, dan beli mainan/buku dambaannya.

Adik juga membersamai Mas saat belajar bersama Ayah, rupanya Adik sedang merekamnya. Semangat ya Mas dan Adik, barokallah.

Dokumentasi

Celengan Mas

Mas memilah pecahan nilai mata uangnya

Pecahan Rp 200

Pecahan Rp 1.000

Berbagi ke Bunda

Berbagi ke Adik

Adik senang dapatnya hehe

Adik - Motorik Halus - Menempel Manik-Manik ke Area Gambar

Alhamdulillah, stimulasi untuk Adik bermodal murah meriah hanya Rp 2.000 saja hehe .... Bahan stimulasi ini beli di serba Rp 2.000. Kadang kalau ada nilai edukasinya, siap angkut untuk bahan belajar anak-anak, seperti hari ini. 

Adik antusias sekali menyelesaikan tantangannya kolase dengan bahan manik-manik. Awalnya, sesuai petunjuk, lama-lama warnanya bebas hehe .... Alhamdulillah, Adik mau dengan sabar mengambili manik-maniknya di wadah tampungan dengan bantuan semacam bulpoin lubang ujungnya atau dengan sedotan permen bekas yang ujungnya diberi sesuatu yang lengket semacam playdough.

Setelah itu, Adik menempelkan di area gambarnya hingga penuh. Ketika sudah menyelesaikan sebagian besar, Adik sempat hampir menyerah. Tetapi, pada akhirnya dia menyelesaikannya juga alhamdulillah, good job Dik :)

Hasil Observasi dari Stimulasi Hari Ini:

Alhamdulillah, Adik berhasil belajar tekun dan gigih dalam menyelesaikan tantangannya, terutama di saat ia hampir menyerah. Dia juga belajar untuk mengerjakannya dengan rapi dan sesuai petunjuk. Walaupun pada akhirnya beberapa bagian diisi dengan warna bebas hehe ....

Motorik halusnya semakin terlatih, demikian juga kesabarannya. Stimulasi semacam ini membantunya untuk lebih sabar ketika ada sesuatu yang sulit. Semangat ya Dik, I believe you can do it better and better.

Dokumentasi

Manik-manik untuk bahan kolase

Adik berusaha menyelesaikan kolasenya

Taraa .... Hasil kolase Adik

Rizki Anggarsasi Suwandari
IP Malang Raya
Selasa, 6 Juni 2023

#tantanganzona3

#tahapperkembangananak

#harike-7

#bundasayang8

#institutibuprofesional

#ibuprofesionaluntukindonesia

#bersinergijadiinspirasi

#ip4id2023