Bunsay 8 Zona 3 - Tahap Perkembangan Anak - Tantangan Hari ke-2

Jurnal Stimulasi Perkembangan Anak Hari Ini (Kognitif - Membangun Budaya Berpikir Kritis):

Alhamdulillah hari ini dapat momen untuk ngobrol tentang halal haram dengan Mas, Adik pun menyimak dan akhirnya ikut aktif.

Masya Allah sebenarnya, aku masih takjub dengan Mahakarya-Nya. Anak usia 6 tahun ini bisa sebegitu kritisnya bertanya mengenai halal haram.

#desclaimer kami ngobrolin ini dalam konteks pendidikan agama kami. Jadi, please no effense ya teman-teman. Juga dalam obrolan dengan anak 6 tahun.

Obrolan ini dimulai ketika kami dalam perjalanan, saat melewati sebuah restoran Jepang yang ada patung kucing besar yang melambai-lambaikan tangan kanannya.

Mas: "Bunda, kalau ada rejeki kita makan di situ yuk!"
Bunda: "Ehmm, sebelum kita makan di resto, kita perlu nyari tahu dulu Mas kehalalannya. Soalnya, kadang kalau masakan Jepang khawatir ada mirin atau sakenya."
Mas: "Loh memangnya kenapa kalau ada mirin atau sakenya, Bunda?"
Bunda: "Ya nggak boleh Mas, haram."
Mas: "Halal haram itu apa sih Bunda?"
Bunda: "Halal itu yang boleh kita makan, kalau haram yang nggak boleh kita makan."
Mas: "Jadi, yang makan yang haram ke C*** dong?" (Emaknya butuh klarifikasi dulu ini). "Jadi, yang boleh makan yang haram siapa dong, Bunda?"
Mas: "Jadi, yang makan yang haram ke C*** (negara lain) dong?" (Emaknya butuh klarifikasi dulu ini hehe ....). "Jadi, yang boleh makan yang haram siapa dong, Bunda?"
Bunda: "Ya orang non muslim."
Mas: "Kenapa mereka boleh makan yang haram, Bunda?"
Mas: "Kenapa mereka boleh makan yang haram, Bunda?"
Bunda: "Karena aturannya beda di mereka."
Mas: "Siapa yang bikin halal haram, Bunda?" (Yang menentukan halal haram).
Mas: "Siapa yang bikin halal haram, Bunda?" (Yang menentukan halal haram).
Bunda: "Ya, Allah Mas."
Mas: "Kenapa Allah bikin halal haram, Bunda?"
Bunda: "Karena Allah yang menciptakan kita dan sayang sama kita. Jadi, Allah pingin kita makan yang baik aja, yang halal itu."
Mas: "Ooh jadi karena Allah sayang sama kita, Allah pinginnya kita makan yang baik-baik aja, yang hala?"
Bunda: "Huum."

Ternyata, obrolan ini masih berlanjut tentang orang non muslim itu menyembah siapa, akhirnya kami (Bunda, Mas, dan Adik) ngobrolin kisah Nabi Ibrahim as yang menghancurkan semua berhala dan menyisakan 1 berhala paling besar. Ternyata Mas dan Adik ingat kisahnya, juga ingat jawaban Nabi Ibrahim ketika kaumnya bertanya siapa pelakunya.

Hasil Observasi dalam Stimulasi Hari Ini:

Dari orolan tadi, kudapati kalau Mas (6y) sudah semakin kritis dalam berpikir dan alhamdulillah bisa mengungkapkan rasa ingin tahunya dengan santai dan jadi deep talk sebagai bekalnya tentang syariat dan tauhid insya Allah.

Adik yang sedari tadi menyimak obrolan kami, ikut serta aktif ketika membahas tentang Nabi Ibrahim as.

Masya Allah, tabarokallah Nak. Senengnya Bunda bisa dapat momen istimewa ini. Mas dan Adik belajar berpikir kritis, Bunda juga belajar menyederhanakan bahasa dalam menjelaskan hal-hal yang terkadang cukup rumit.

Bisa jadi media belajar tauhid yang asyik dan santai ya Nak.. Semoga bekal tauhid tertanam dengan baik di kehidupan kalian ya hingga berpulang ke Allah nanti dalam kondisi terbaik, husnul khotimah. Allahumma aamiin..

Dokumentasi

Maaf, dokumentasi kali ini tidak ada karena aktivitas berlangsung saat kami dalam perjalanan menggunakan kendaraan beroda dua.

Rizki Anggarsasi Suwandari
IP Malang Raya
Kamis, 1 Juni 2023

#tantanganzona3
#tahapperkembangananak
#harike-2
#bundasayang8
#institutibuprofesional
#ibuprofesionaluntukindonesia
#bersinergijadiinspirasi
#ip4id2023