Bunsay 8 Zona 3 - Tahap Perkembangan Anak - Tantangan Hari ke-6

    

Jurnal Stimulasi Perkembangan Anak Hari Ini (Practical Life - Membiasakan Diri Meletakkan Barang pada Tempatnya):

Hari ini, stimulasinya fokus pada practical life anak-anak, yaitu meletakkan barang pada tempatnya. Tentu saja, ini bukan untuk pertama kalinya dan anak-anak langsung melaksanakannya begitu saja hehe .... Perlu proses yang cukup panjang agar konsistensi itu terbentuk dengan berkesadaran. Karena practical life ini merupakan salah satu bekal dasar bagi kehidupan mereka untuk melatih konsentrasi, keteraturan, koordinasi, dan kemandirian.

Kami biasanya sounding ke anak-anak mengenai tujuan dari meletakkan barang sesuai tempatnya, terutama setelah memakainya. Ketika kita mengembalikan barang-barang ke tempatnya kembali maka ketika membutuhkan akan memudahkan kita mendapatkannya.

Memupuk kemandirian secara berkesadaran, bukan paksaan, membutuhkan effort-waktu-kesabaran yang lebih besar. Tetapi, insya Allah akan awet dampaknya untuk jangka panjang. Alhamdulillah, pesan Bu Abyz ini nancap rasanya.

Ketika anak-anak tidak segera mengganti baju sepulang sekolah dan langsung memainkan mainan mereka, Bunda atau Ayah akan mengingatkannya. Jika belum juga mengganti pakaiannya maka Bunda atau Ayah akan menegaskannya dengan memberi pilihan waktu.

Untuk hal lainnya, jika tidak dikembalikan ke tempatnya lagi terkadang Bunda sengaja membiarkannya dulu hingga waktu membutuhkannya lagi. Saat itu Bunda mengingatkan resiko tidak mengembalikan barang ke tempatnya. Biasanya anak-anak cengar-cengir lalu meminta maaf dan berusaha mencarinya.

Alhamdulillah, hari ini Mas dan Adik langsung menaruh sepatunya di rak sepatu. Adik juga langsung mengganti seragam sekolah dengan baju rumah sepulang sekolah. Sedangkan Mas langsung 'nyantol' dengan belajar barunya (menghitung uang receh di celengannya yang baru dipecah). Melihat Adik sudah berganti pakaian, Mas pun bergegas. Seragam dan kaos kaki kotor pun dimasukkannya ke dalam keranjang kotor, jaketnya digantung di gantungan mereka yang tingginya disesuaikan dengan jangkauan mereka. Tasnya diletakkan di ruang tengah, dekat lemari mereka. Kotak bekal dan tumbler di tempat cuci piring.

Alhamdulillah, semangat terus ya Mas Adik, semakin besar semakin mandiri semakin bahagia ya Nak, insya Allah :)

Hasil Observasi dari Stimulasi Hari Ini:

Alhamdulillah Mas dan Adik sudah semakin konsisten menaruh beberapa barang ke tempatnya, begitu juga hari ini. Sepatu ditaruh di rak, tas di dekat lemari mereka, seragam dan kaos kaki kotor di keranjang baju kotor, dan jaket di gantungan baju anak. Kotak bekal dan tumbler diletakkan di tempat cuci piring.

Dari sini kudapati anak-anak semakin mandiri, walaupun sesekali perlu diajak lagi atau diingatkan.

Selain anaknya yang butuh belajar mandiri secara berkesadaran. Ortunya pun perlu belajar sabar dan mencari cara yang kreatif untuk mengingatkan anak-anak agar anak-anak mau melakukannya dengan bahagia insya Allah.

Dokumentasi

Mas meletakkan seragam dan kaos kaki kotor di keranjang baju kotor

Adek meletakkan seragam dan kaos kaki kotor di keranjang baju kotor

Jaket Mas dan Adek digantung di gantungan anak

Sepatu Adik dan Mas disimpan di rak sepatu

Rizki Anggarsasi Suwandari
IP Malang Raya
Senin, 5 Juni 2023

#tantanganzona3

#tahapperkembangananak

#harike-6

#bundasayang8

#institutibuprofesional

#ibuprofesionaluntukindonesia

#bersinergijadiinspirasi

#ip4id2023